Istraživanja pokazuju da je uzrast djece prilikom prvog susreta s internetom 2010. godine bio pet godina, a 2015. godine uzrast djece u Turskoj bio je sa dvije godine.
O rezultatima istraživanja govorio je profesor sa Bliskoistočnog tehničkog sveučilišta (ODTU) Kursat Cagiltay.
On je govorio o projektu “EU Kids Online”. Cagiltay je rekao kako u Nizozemskoj 78 posto djece predškolskog uzrasta koristi internet, dok je u Norveškoj 58 posto djece uzrasta do šest godina “online”.
Profesor roditeljima preporučuje da internet kao zabavu koriste dnevno sat ili dva vremena, ali i to da internet i televizija ne budu dostupni u spavaćim sobama, nego u prostorijama u kojima se okuplja čitava obitelj, piše N1.
Pored toga, Cagiltay smatra izuzetno važnim da se razgovara o programu gledanja televizije, poštivanju kućnog plana, kao i komunikaciju između članova obitelji.
Djeca pored vremena provedenog na internetu u kući, puno vremena na internetu provode i u školi, kao i na drugim javnim mjestima.
Istraživanjem je utvrđeno kako sve više djece svakodnevno koristi internet, dok je prije pet godina situacija bila znatno drugačija.
Djeca internet najviše koriste za individualno igranje igrica i gledanje videa, prvenstveno crtanih filmova.
Primijećeno je i to da djeca sve više vremena provode na društvenim mrežama i da je taj broj prošle godine iznosio 81,3 posto, a 2010. godine, iznosio je 51,7 posto.
O rezultatima istraživanja govorio je profesor sa Bliskoistočnog tehničkog sveučilišta (ODTU) Kursat Cagiltay.
On je govorio o projektu “EU Kids Online”. Cagiltay je rekao kako u Nizozemskoj 78 posto djece predškolskog uzrasta koristi internet, dok je u Norveškoj 58 posto djece uzrasta do šest godina “online”.
Profesor roditeljima preporučuje da internet kao zabavu koriste dnevno sat ili dva vremena, ali i to da internet i televizija ne budu dostupni u spavaćim sobama, nego u prostorijama u kojima se okuplja čitava obitelj, piše N1.
Pored toga, Cagiltay smatra izuzetno važnim da se razgovara o programu gledanja televizije, poštivanju kućnog plana, kao i komunikaciju između članova obitelji.
Djeca pored vremena provedenog na internetu u kući, puno vremena na internetu provode i u školi, kao i na drugim javnim mjestima.
Istraživanjem je utvrđeno kako sve više djece svakodnevno koristi internet, dok je prije pet godina situacija bila znatno drugačija.
Djeca internet najviše koriste za individualno igranje igrica i gledanje videa, prvenstveno crtanih filmova.
Primijećeno je i to da djeca sve više vremena provode na društvenim mrežama i da je taj broj prošle godine iznosio 81,3 posto, a 2010. godine, iznosio je 51,7 posto.
